2017-6-18 12:56|
发布者: tlyan|
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评论: 0|原作者: 未知|来自: 我们去一起
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| "Hzh0">s("hzh0"); 教师是学校宝贵的财富，是学校发展的根本保证，校本培训是新一轮中小学教师继续教育的主要途径。依据《xx区教育局xx年暑期校本培训方案的通知》等文件精神，结合我校实际情况，特拟定我校xx年暑期教师培训方案。 一、指导思想： 以提高师德素养和专业水平为核心，以增强培训针对性和实效性为主线，立足学校实际，面向全体教职工，围绕有效教育教学，全面提高教师的师德水平和业务素质，利用我校以及校外可利用的资源，开展校本培训活动，造就师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬、具有一定教研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍，为实现我校教育跨越式发展提供全面保障。 二、培训对象： xx市xx学校全体教职工。 三、组织机构： 校本培训领导小组： 组 长：刘xx 副组长：王xx 组 员：周xx 职 责：负责培训工作的组织领导，制定校本培训实施方案，对培训工作进行过程监督、验收评估及总结。 校本培训指导小组： 组长：王xx 成员：周xx 职责：负责教师业务培训工作的总体安排、方向性指导、组建培训、对培训工作进行指导、监督和考核。 校本培训后勤服务小组： 组长：房xx 组员：吴xx 职责：为培训工作提供后勤服务，落实培训经费及学习资料。 教师业务培训宣传小组： 组长：房xx 组员：王xx 职责：充分利用校讯通及网络等资源为培训工作做宣传工作，及时将研修成果保存。 四、培训目标： （一）德育教育 帮助教师全面理解和深入领会《中小学教师职业道德规范》，了解教师道德与教育法规，促进教师更新师德观念，现成良好的师德行为。 （二）业务培训 1、帮助xx市xx学校教师全面理解、深入领会和准确把握“求真课堂”核心价值观。 2、通过培训全面提升教师教育技术应用能力，促进信息技术在教学中的有效应用，树立正确的信息技术观念。 3、通过培训提高教师之间的交流、合作，提升教育科研能力。 4、引导全体教师参与学校规章制度的制定、学习与完善工作。 5、通过身边的优秀教师的言传身教，努力建立一个更优平台，提升教师的管理能力，特别是班主任的管理能力； 五、培训内容： 本次校本培训内容共设立六个板块，即师德专题研修、教师专业标准研习、班主任专题研修、有效学习评价研修、聚焦问题解决、推进读书活动。 六、培训考核： 1．全员培训，严格考勤。培训期间将由学校办公室统一组织考勤。 2．积极主动，认真撰写材料、按时上交材料。参训教师要认真填写校本培训手册；各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录；教导处要做好培训过程资料的收集积累。 3．参训教师的考核鉴定先由各学校组织考核，再报教育局复核鉴定。培训合格者，获得相应学分，记入教师个人继续教育证书。校本培训成绩作为教师年度考核重要条件。 xx市xx学校 xx年7月2日 href="httbr://www.diyifanwen.com/fanwen/breixunfangan/1592716392687092.htm" title ="郭峪中学班主任培训计划及实施方案" target="_blank">2345下一页" |
