小学备课制度参考

2016-6-10 18:51| 发布者: tlyan| 查看: 90| 评论: 0|原作者: 未知|来自: 我们去一起 | |

5．语文教学要加强优秀文化熏陶，促进学生可持续发展。开展“与圣贤为友，与经典同行”文化经典（成语、古诗、格言、歇后语、谚语、名著……）诵读活动，及早让儿童接受传统优良文化的教育。每个年级要有自己的特色，并把每周诵读内容在期初做好计划，周周落实。

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