2.班主任老师要耐心细致地做好学生的养成教育工作(文明礼仪、行为习惯、待人接物、着装及安全等)。3.一天训练结束后,体育老师要对训练课情况做较全面讲评,提出相关要求。 4.负责内务的教师一定要指导、监督、管理到位,保证学生在后勤时间段的一切安全。作息时间安排(28日—30日)训练时间训练内容责任人7;30—8:10文明礼仪教育8;20—9;00队列训练9:20—10:00队列训练10:20—11:00学唱红歌11:30餐饮秩序12:10—12:10午睡13:40—14:20文明礼仪教育14:30—15:10队列训练15;30—16:00队列训练16:20—17:00内务17:30餐饮秩序18:00—20:00爱国主义影片播放五、队列表演程序: 1.检阅内容:齐步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后转,分列式、口令练习。 2. 检阅方式:以组为单位,进行队列队形比赛。六、训练整理内务的目的: 1.学习规范化的内务管理,明确训练意义和目的,端正思想。 2.培养学生在后勤严格的组织性、纪律性。 3. 建立正规的内务制度和良好的学生生活秩序,培养新生的自立能力。4.内务整理要求:整理内务期间,被、褥、洗漱用品要摆放整齐、规范,创造一个清洁的环境,符合管理要求。七、纪律要求 1、各师生思想上要高度重视学生综合素质培训工作,切实加强对新生培训工作的组织与领导,保证人员、时间、内容、训练质量落实。 2、新生在教育训练中要坚持高标准,严要求,要认真做好新生入学教育和训练中的思想政治工作,教育学生克服畏难情绪,消除怕苦怕累思想,以饱满的热情投入到训练之中,努力提高新生训练质量。 |